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escrito por Denyse Lage Fonseca As atividades sobre o texto "A arte na nossa vida" são destinadas aos estudantes do 1º ano do Ensino Médio. Esta atividade de compreensão de texto está disponível para download em modelo editável do Word, pronta para imprimir em PDF e também a atividade respondida. Continue Lendo


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Atividade de Língua Portuguesa de Interpretação com Textos Pequenos para o 4º ano, 5º ano ou 6º ano com gabarito. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. Leia e resolva. 1. A mensagem de texto por celular ( SMS) continua sendo um dos meios de comunicação mais direta e eficaz. No texto acima, o remetente visa


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SIMULADO 1º ANO ENSINO MÉDIO INTERPRETAÇÃO TEXTUAL E TEXTO LITERÁRIO X NÃO LITERÁRIO Leia o texto a seguir:. resolveram fugir para a floresta em busca de grandes aventuras. Então fugiram. Para não se perderem, jogaram latinhas de refrigerante pelo caminho. Porém, eles não sabiam que, uma vez a cada dois meses, a prefeitura.


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QUESTÃO 1 Leia abaixo o trecho de Deus Foi Almoçar, romance de Ferréz, publicado em 2011. "Datas, dias, minutos e segundos, atrasos, interesses, ganhos e perdas, a vida era assim agora. Ele sorriu levemente, o homem é o único ser capaz de fazer uma armadilha para si mesmo.


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Questão 2 (Enem - 2012) "Ele era o inimigo do rei", nas palavras de seu biógrafo, Lira Neto. Ou, ainda, "um romancista que colecionava desafetos, azucrinava D. Pedro II e acabou inventando o Brasil". Assim era José de Alencar (1829-1877), o conhecido autor de O guarani e Iracema, tido como o pai do romance no Brasil.. Além de criar clássicos da literatura brasileira com temas.


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CHUÍ, Fernando. Adaptado de http://fernandochui.blogspot.com 1) (Uerj / 2009-Exame de Qualificação) A argumentação se estrutura por meio de diferentes mecanismos discursivos. No quarto parágrafo, o mecanismo empregado consiste na apresentação de: (A) opinião apoiada em exemplos (B) alegação partilhada por muitos


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Atividade de interpretação, direcionada aos estudantes do 2º ano do Ensino Médio, explora diversificados recursos linguísticos, utilizados na construção do texto que trata do tradicionalíssimo "queijo de Minas" . Você pode baixar esta atividade de português em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida.


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58 Atividade de língua portuguesa de interpretação de texto para o 1º ano, 2º ano e 3º ano do ensino médio com gabarito. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. Leia e resolva às questões 1 - 3: COM VITÓRIA EM NEVADA, DEMOCRATAS MANTÊM CONTROLE DO SENADO NOS EUA


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Exercícios sobre interpretação de texto, questão 7 - todamateria.com.br. A) A intenção da tirinha é mostrar como é fácil convencer as crianças. B) A tirinha critica as pessoas que mudam de opinião após serem subornadas. C) A intenção da tirinha é refletir sobre alimentação saudável.


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a) combater a insegurança dos filhos. b) provocar a ansiedade nas crianças. c) evitar a chegada do medo noturno. d) aumentar as possibilidades de miopia nos filhos. e) evitar o desenvolvimento da retina. 2) A relação luz acesa/miopia é: a) fruto da opinião do autor do texto b) indicada por pesquisa universitária c) comprovada pelos pediatras


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Interpretação de texto, direcionada aos estudantes do 1º ano do Ensino Médio, permite o desenvolvimento de variadas habilidades de leitura. O texto, Eu te amo, bicho, tem como tema "o melhor amigo do homem". Você pode baixar esta atividade de português em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade.


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Lista de atividades com gabarito Abaixo você encontrará alguns dos meus exercícios selecionados para estudar interpretação de textos e mandar muito bem em provas como a do Enem. São atividades que têm ao longo dos anos, ajudado muitos professores de Português a prepararem suas turmas para provas de vestibular, concursos e Enem. Use-as.


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3) Da maneira como o assunto é tratado no Texto III, é correto afirmar que o meio ambiente está degradado porque: (A) a destruição é inevitável. (B) a civilização o está destruindo. (C) a humanidade preserva sua existência. (D) as guerras são o principal agente da destruição. (E) os recursos para mantê-lo não são suficientes.


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Interpretação de texto, intitulado "Ioga", direcionada aos estudantes do 3º ano do Ensino Médio. As questões propostas exploram os diversificados recursos utilizados na construção do referido texto. Você pode baixar esta atividade de português em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida.


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Como exemplos de crônicas temos textos descritivos, humorísticos, jornalísticos, líricos ou históricos. 1. Furto de flor, Carlos Drummond de Andrade. Furtei uma flor daquele jardim. O porteiro do edifício cochilava e eu furtei a flor. Trouxe-a para casa e coloquei-a no copo com água. Logo senti que ela não estava feliz.